SALTANDO TRA LE STORIE

progetto linguistico rivolto principalmente ai bambini grandi 

L’obbiettivo del Laboratorio linguistico, inserito nella scuola dell’ infanzia, è fare acquisire fiducia nelle proprie capacità comunicative, espressive, linguistiche e relazionali, e favorire lo sviluppo del pensiero e del ragionamento.

L’arricchimento del linguaggio verbale e non, è condotto attraverso il racconto, le filastrocche, i giochi imitativi, la conversazione regolata dall’adulto e dall’interazione con i coetanei

Attraverso il laboratorio linguistico presente nella struttura della scuola d’ infanzia saranno sviluppate le competenze cognitive, linguistiche, espressive, comunicative per giungere alla padronanza del sistema fonetico e alla costruzione e arricchimento del sistema semantico-lessicale.

Finalità

• Sviluppare e consolidare competenze linguistiche e comunicative

• Potenziare la conoscenza della lingua nelle sue varie forme al fine di

• agevolare gli apprendimenti nei diversi ambiti cognitiviei.